Πρόγραμμα σπουδών 3ου έτους
Για να προχωρήσετε στο 3ο έτος, θα πρέπει να έχετε ολοκληρώσει τον 1ο και 2ο έτος σπουδών.
Μετά την εγγραφή σας, αποκτάτε πρόσβαση για 1 ολόκληρο χρόνο:

στην ηλεκτρονική Εκπαιδευτική Πλατφόρμα

στα e-βιβλία για την παιδική επιχειρηματικότητα

στο e-βιβλίο επαγγελματικού προσανατολισμού

στα διαδικτυακά μαθήματα μέσω βίντεο (video-on-demand παρακολουθήστε το μάθημα όσες φορές θέλετε)

στις OnLine διαδικτυακές παρουσιάσεις

στα OnLine κουίζ

στον επιχειρηματικό καμβά
Τι θα διδαχθεί ο/η μαθητής/μαθήτρια στο 3ο έτος:
- Πως θα πρέπει να διοικείται μια επιχείρηση.
- Ποια είναι η μέθοδος των «Πρώτων Αρχών» του Αριστοτέλη και πως βρίσκει εφαρμογή στο χώρο των επιχειρήσεων.
- Στοιχεία για την οικονομία και τις επιχειρήσεις – Τι είναι οι Startups επιχειρήσεις.
Ενότητες και Κεφάλαια που διδάσκονται στο 3ο έτος σπουδών:
Το e-βιβλίο περιέχει 11 κεφάλαια για την επιχειρηματικότητα (122 σελίδες και κατεβαίνει στο tablet σας).
Διοίκησε την επιχείρηση σου
Κεφάλαιο-17: Εξυπηρέτηση των καταναλωτών-πελατών
Κεφάλαιο-18: Ασφάλεια και Προστασία. Διαχείριση της τεχνολογίας και ΙΤ
Κεφάλαιο-19: Διοίκηση ανθρωπίνων πόρων (HRM). Επιλογή συνεργατών
Κεφάλαιο-20: Αξίες και ήθος. Μοιράσου τις εμπειρίες σου
Η μέθοδος των Πρώτων Αρχών
Κεφάλαιο-21: Επιχειρηματικότητα και Αριστοτέλης. Η μέθοδος των «Πρώτων Αρχών»
Κεφάλαιο-22: Από την TESLA και την SpaceX του Elon Musk, στη δική σου επιχείρηση
Οικονομία και επιχειρήσεις – Startups
Κεφάλαιο-23: Εύρεση οικονομικών πόρων για την επιχείρηση σου
Κεφάλαιο-24: Σκέψεις και εκτιμήσεις γύρω από την επιχείρηση σου
Κεφάλαιο-25: Μοντέρνες επιχειρήσεις “Startups” (Facebook, Instagram, Viber, TikTok)
Κεφάλαιο-26: Angel Investors και Venture Capitals. Τι είναι το Pitching
Κεφάλαιο-27: Δημιουργία επιχειρηματικού πλάνου. Case Study: Σχολικός Κήπος
+ Tο παράδειγμα με το επιχειρηματικό πλάνο για το "Σχολικό Κήπο"
+ H φόρμα για το επιχειρηματικό πλάνο
Παιδαγωγική Αξία
Τα χαρακτηριστικά των ατόμων ή των ομάδων που ασχολούνται με την επιχειρηματικότητα.
- Ανάληψη πρωτοβουλιών
- Μετατροπή οποιωνδήποτε πόρων έχουν σε πρακτικές εφαρμογές
- Κατανομή χρόνου
- Ανάληψη ρίσκου
- Συνεχής αξιολόγηση της πορείας και των μέσων
- Αποδοχή της αποτυχίας
- Επαναπροσδιορισμό της πορείας
Δεξιότητες και στάσεις που αποκτούν τα παιδιά:
- Επικοινωνίας
- Προσαρμοστικότητας
- Ανεκτικότητας /ευρύτητας πνεύματος
- Αποδοχής της διαφορετικότητας
- Συνεργασίας
- Γρήγορης αντίδρασης σε προκλήσεις
- Ευρηματικότητας
- Ανάληψης πρωτοβουλιών
- Διαχείρισης επιλογών
Μετά το τέλος του 3ου έτους σπουδών ο/η μαθητής/μαθήτρια:
- Θα κατανοήσουν και θα είναι σε θέση να εφαρμόσουν τις κατάλληλες τεχνικές, για τη σωστή διοίκηση της επιχείρησης τους.
- Θα γνωρίζουν πως θα πρέπει να ενεργούν, προκειμένου να διασφαλίσουν τη σωστή εξυπηρέτηση των καταναλωτών-πελατών τους.
- Θα γνωρίζουν ποια μέτρα θα πρέπει να εφαρμόζουν, για την Ασφάλεια και την Προστασία της επιχείρησης τους. Πως να διαχειριστούν τις νέες τεχνολογίες της εποχής και το ΙΤ.
- Θα γνωρίζουν τι είναι η Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων (HRM). Πως να προχωρήσουν στην επιλογή συνεργατών τους.
- Θα γνωρίζουν τη σημασία που έχει το να διατηρεί μια επιχείρηση τις Αξίες και ήθος της. Θα είναι σε θέση να ανταλλάξουν και να μοιραστούν τις εμπειρίες τους στον τομέα της επιχειρηματικότητας με άλλα άτομα.
- Θα γνωρίζουν τη μέθοδο των «Πρώτων Αρχών» του Αριστοτέλη, και θα είναι σε θέση να μπορούν να την εφαρμόσουν στη δική τους επιχείρηση.
- Θα γνωρίζουν τις τεχνικές που έχουν εφαρμόσει για μια πετυχημένη επιχείρηση, γνωστά ονόματα και επιχειρήσεις, όπως η TESLA, η SpaceX και το Netflix (Elon Musk και Reed Hastings).
- Θα είναι σε θέση να γνωρίζουν όρους οικονομίας για τις επιχειρήσεις. Πως να αποκτήσουν πρόσβαση σε οικονομικούς πόρους για την επιχείρηση τους.
- Θα γνωρίζουν τι είναι οι Startup επιχειρήσεις (παραδείγματα απο τη σημερινή ζωή).
- Θα γνωρίζουν τι είναι οι Angel Investors και τα Venture Capitals. Τι είναι το Pitching και πως θα πρέπει να το κάνουν.
- Θα γνωρίζουν πως να δημιουργήσουν το επιχειρηματικό τους πλάνο.
Έπειτα από ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα σπουδών και έχοντας ολοκληρώσει τον 3ο και τελευταίο κύκλο, οι μαθητές/μαθήτριες θα είναι πιο έτοιμοι/έτοιμες σε σχέση με τα υπόλοιπα παιδιά της ηλικίας τους, στο να αποφασίσουν τι πραγματικά θέλουν να κάνουν στη ζωή τους και στο πως να το πετύχουν αυτό.